La autora, la Dra. Jennifer Keys Adair —maestra de preescolar convertida en antropóloga cultural y profesora de educación infantil—, se basa en 20 años de historias y evidencia científica para demostrar por qué la capacidad de agencia es tan importante para el aprendizaje de los niños. Sus investigaciones y escritos, galardonados con diversos premios, han sido difundidos por medios como ABC, CBS, NBC, el Washington Post, NPR y The Conversation. Ha recibido importantes fondos de la Spencer Foundation, la Foundation for Child Development y la Brady Foundation. Ha publicado más de 50 artículos en muchas de las revistas educativas más prestigiosas, incluidas *Teachers College Record*, *Harvard Educational Review* y *Early Childhood Research Quarterly*. En 2018, fundó el *Agency and Young Children Research Collective* (Colectivo de Investigación sobre Agencia y Niños Pequeños) para estudiar cómo los niños ejercen su agencia para aprender en diferentes partes del mundo. Es autora, junto con la Dra. Kiyomi Sánchez-Suzuki Colegrove, del libro *Segregation by Experience: Agency, Racism and Early Learning* (University of Chicago Press), obra que ganó el premio al libro destacado (*Outstanding Book Award*) del Council on Anthropology and Education en 2021 y el premio al estudio del libro (*Book Study Award*) de la High Scope Educational Research Foundation en 2021-2022. Su nuevo libro, *Smart and Capable: Supporting Children’s Agency in a Complex World* (Beacon Press), llegará a las librerías en diciembre de 2026.
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