• La escuela no es un parque de atracciones

  • Una defensa del conocimiento poderoso
  • De: Gregorio Luri
  • Narrado por: Jaime Pérez de Sevilla y Bautista
  • Español (Castellano)
  • Duración: 12 horas y 33 mins
  • 4,3 out of 5 stars (9 calificaciones)

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Diseño de la portada del título La escuela no es un parque de atracciones

La escuela no es un parque de atracciones

De: Gregorio Luri
Narrado por: Jaime Pérez de Sevilla y Bautista
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Resumen del editor

Un perfecto análisis de la educación actual para animarnos a volver a una escuela en donde el conocimiento valioso y las prácticas soportadas por evidencias sean realmente el eje. Porque con la escuela no se juega. 

Si la escuela, como dicen, está en crisis, no es porque sea una institución vetusta, sino por haber olvidado su noble función: la de reducir, en el mínimo tiempo posible y en el mayor número de alumnos, la distancia entre la ignorancia y el conocimiento poderoso. 

Estamos viviendo unos tiempos pedagógicamente extraños y, en ocasiones, estrictamente estúpidos. Si estúpido es aquel que carece de una representación crítica de su ignorancia, bien merecen este título quienes se jactan de fomentar el pensamiento crítico mientras aplican de manera poco crítica metodologías sin soporte empírico o, en algunos casos, con evidencias empíricas que los impugnan. ¿Qué otro adjetivo merece el desprecio del conocimiento en los centros de enseñanza y el énfasis en la diversión y la felicidad por sí mismas?

Hoy, en los tiempos de Google, se insiste en que ya no hay conocimientos poderosos, sino buscadores potentes y competencias fluidas. Si es así, los débiles quedan desamparados y la escuela, al perder los argumentos para defender su nobleza, intenta ocultar sus imperfecciones empeñándose en ser entretenida. Ahora bien, ¿esos niños que no hallarán en ningún sitio lo que no encuentren en la escuela, no se merecen algo más que una escuela divertida?

©2020 Editorial Planeta, S.A. (P)2020 Editorial Planeta, S.A.

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Un buen libro de la actualidad en educación

Un análisis muy completo, argumentado y crítico de la educación en la actualidad. Muy recomendable.

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