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Beim jährlichen Schulball hofft Max, Emmi zu beeindrucken, doch ein Zauber bringt unerwartete Wahrheiten ans Licht. Chester gründet heimlich einen Skateboard-Club, während Meister Hubertus Jagd auf „schädliche Stadteinflüsse" macht. Als Max mit dem Lehrer eingeschlossen wird, sorgt ein Missgeschick für Chaos. Und beim „Staffellauf der Weisheit" überschätzt Max sich mit dem Stab der Weisheit – mit turbulenten Folgen für die Schule!

Langeweile gibt es für Max, Chester und Kela in der magischen Schule Lärchenhain nicht. Die Suche nach Hansis verlorenem Teddy T-Bone wird zum unerwarteten Abenteuer, denn plötzlich steht Max einem sprechenden Kuscheltier gegenüber. Als alle Lehrer zur Fortbildung verschwinden, scheint ein Tag ohne Pflichten bevorzustehen – bis Anton die Schlüssel zur Schule verliert. Gemeinsam stehen die Freunde vor einer Bewährungsprobe: Nur wenn sie das seltene Frostglöckchen finden, dürfen die Stadthasen bleiben.

One of three volumes responding to the 7 October attack, Antisemitic Discourse focuses on the ideology that motivated it and the antisemitism that shaped many responses to it. It examines the provenance of the Jew-hatred, from English history to Palestinian Islamism; from toxic 19th century ‘Jewish Question’ rhetoric to the perversion of the Trotskyist tradition that allowed parts of the left to embrace antisemitism. It includes Howard Jacobson’s lecture of 22 October on antisemitism and it focuses on what was significant about this attack.

One of three volumes responding to the 7 October attack, Law and Society begins with a legal and a genocide studies critique of the claim that Israel is genocidal; another reflects on the absence of an understanding of antisemitism in international legal discourse. There are reflections on experiences in the Palestine solidarity movement and on the twists that discourse there takes. Contributions draw on Judaism, feminism, and sociology to face what happened and to trace how Israelis were transported back to a quintessentially pre-Israel Jewish experience.

One of three volumes responding to the 7 October attack, Universities focuses on the heartland of contemporary antisemitic thinking, which is scholarship; and its reflection in student discourse on campus. Contributions go back to Sartre and to debates of Marx’s time; another looks at the New Left forged in the civil rights movement, and shows how antisemitic responses to the 2023 violence were anticipated by some of the responses to the 1967 Arab League aggression.